摘要：来源：人民网-贵州频道 原创稿过去五年，在江口县委、县政府正确领导和大力支持下，江口教育呈现了蓬勃发展和日新月异的良好态势。五年来，全县学前教育入园率达94%，九年义务教育巩固率达95%，辍学率为0%，实现了控辍保学动态清零；完成“681”...
来源：人民网-贵州频道 原创稿
过去五年，在江口县委、县政府正确领导和大力支持下，江口教育呈现了蓬勃发展和日新月异的良好态势。
五年来，全县学前教育入园率达94%，九年义务教育巩固率达95%，辍学率为0%，实现了控辍保学动态清零；完成“681”学校布局调整，全面实现“60%的小学生在县城就学、80%的初中生在县城就学、100%的高中生在县城就学”目标；累计投入资金14.4亿元，先后新建和改扩建县71所学校，实现教育“优先保障”；教师队伍逐渐壮大，新增教师286人……
一组组数字浓缩着教育系统接力攻坚的艰辛历程，一个个成果是全县教育事业蓬勃发展的真实写照，是“十三五”期间，江口交出的“教育成绩单”。
教育是国之大计、党之大计，是连着千家万户的民心工程。“十三五”以来，江口县始终坚持以时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，始终坚持教育优先发展战略，以“小县办大教育，穷县办美教育”为目标，深入实施教育强县、人才兴县，全县上下积极营造“党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为荣，师以从教为乐”的良好教育生态，全县教育事业呈现出良好发展态势。
强化教育举措 激发办学活力
五年来，江口县教育领域综合改革呈现全面发力、多点突破、蹄疾步稳、纵深推进的良好局面。
教育改革发展有新作为。积极探索实施“八个打破”“三破三立”“681”教育布局优化和“3223”教育赶超提质等教育改革，以改革激发教育发展活力。积极利用好中央单位中国浦东干部学院定点扶贫江口和姑苏区江口县东西部扶贫协作契机，积极争取上海和姑苏区专家学者和教师来江培训讲座授课，实现教育对外开放活水入江。
教学改革提升教育质量。实施“四研一确定”“五优双提升”课堂教学改革，培育学生核心素养，激活和释放了学生的潜能。义务教育学段教学质量连续七年稳居全市一流方阵，高考成绩逐年攀升。2016年、2018年、2019年，江口县分别荣获贵州省教育科学研究成果优秀奖，2020年教研工作荣获铜仁市一等奖。
深化教育督导体制改革。建立健全覆盖全面、运转高效、结果权威、问责有力的教育督导体制机制，对群众关注的教育热点、难点开展经常性督导。2018年、2019年、2020年，江口县先后被教育部评定为“中小学责任督学挂牌督导创新县”“中小学义务教育质量监测评估优秀组织县”“义务教育质量监测实施优秀组织单位”。
教师队伍焕发新面貌。通过“特岗计划”“公开招考”“外县选调”新增教师286人，职称评定政策向乡村教师倾斜，激发制度活力强师惠师。同时，深入开展争做“四有三者”好教师、实施好“三名”工程等，提升教师队伍质量。期间，组织教师参加各类培训1.32万余人次，95名教师成为省市级骨干教师。
校园建设呈现新气象。全县累计投入资金9600余万元,完成新建校设施设备采购工作，建成校园网11个、录播教室11个，配备教师办公计算机1928台，实现一师一机目标，配备学生计算机2248台、班班通800余台，实现全县所有教室配备班班通一体机。
抓实教育任务 实现协调发展
今年9月24日，江口县第四幼儿园(麒龙小区配套幼儿园)开园，这标志着江口县“幼有善育”得到进一步发展。与此同时，江口县百度幼儿园这一普惠性幼儿园也正在加紧建设投用中。
在大力发展教育事业中，江口坚持教育优先发展战略，秉承“最好的地段给学校，最好的房子是学校”原则，合理规划布局，让民办教育和公办教育优势互补协调发展，五年来新建改扩建学校71所，满足了全县25万人民群众对优质教育的需求。
全面落实立德树人根本任务，规范办学行为，实施素质教育，提高教育质量，让公立、民办教育办学更有内涵。通过加强学校精细化管理，挖掘学校办学特色，创建打造特色校园，落实学生减负工作，加强学生德育、科技、艺体、劳动教育，促进学生全面发展。同时，开展“4 2”特色教育活动和“快乐星期五”活动，培养学生兴趣爱好和特长发展。目前，全县共创建“校园足球”“校园篮球”“文明校园”“绿色校园”等各类示范校43所。
大力支持和规范民办教育，鼓励、支持民办学校办出特色，加强民办学校(园)管理与评价，让民办教育办学更有品质。目前，全县共有民办学校15所，均成功创建“平安示范校园”。其中，江口县淮阳中学成功创建为贵州省普通高中“特色学校”。
加快构建“全民学习、终身教育”体系，加强学员自学和网络平台学习交流和面授课教育教学管理，让成人教育办学更有品位。五年来江口电大招生422人、毕业248人、荣获本科学历102人、专科学历146人。
聚焦教育扶贫 彰显教育担当
“这里的学校很大，教学环境和设施也很好，老师教书也教得很好。我非常喜欢在这里读书。”一易地扶贫搬迁户学生幸福的告诉笔者。这也是所有易地扶贫搬迁学生的心声。
位于梵瑞社区的凯德民族学校是易地扶贫搬迁安置点配套学校建设项目之一，学校配有室外足球场、室外篮球场、室内篮球场，以及音乐室、美术室、舞蹈室，还有一个健身馆，标准的学生宿舍、学生食堂。居住在梵瑞社区的758名易地扶贫搬迁学生可以在这里享用很好的教学资源。
在脱贫攻坚战中，教育贡献了一份重要力量，展现了一份责任担当。通过落实“发展教育脱贫一批”，坚决不让一个学生因贫辍学，不让一个家庭因学致贫。江口建立4所易地搬迁安置点社区学校，从教育的角度做好县易地扶贫搬迁安置点后续服务工作；大力开展资助工作，多方筹集助学资金5.64亿元，72.53万人次受益；投入营养改善计划专项资金10285万余元，惠及学生25.33万余人次；深入开展校农结合，实现本土农产品占学校营养餐采购总比85%以上，助力消费扶贫“黔货出山·风行天下”攻势；深入实施“易扶优学”教育改革，促进易地扶贫搬迁点学校优化提质，让更好的教育惠及易地扶贫搬迁子女，实现从“有学上”到“上好学”的目标转变。
强化中等职业教育，助推“职教一人脱贫一家”，探索江口职业教育“管办”新体制，大力推进职业教育发展，搭建了人才成长对就学需求的“立交桥”。
此外，江口县教育局及8所学校的200余名干部职工结对全县15个村(社区)500余户2000余名困难群众，五年来带动帮扶村发展产业27个，投入资金和实物帮扶500余万元，书写了教育在脱贫领域的大美篇章。
回顾过去，不凡业绩令人鼓舞；展望未来，宏伟蓝图催人奋进。
下一个五年，江口教育发展路径也已明晰，全县教育系统将以“学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、高中阶段教育持续提升”为目标，加快推进教育现代化，建设教育强县，办好人民满意的教育。(杨康、白雪)
